Allemand

Pourquoi apprendre l’allemand ?

L’allemand est une langue d’importance mondiale et la langue maternelle de l’une des économies les plus riches du monde, l’Allemagne. Au Luxembourg, l’allemand est une langue très importante enseignée dans les écoles secondaires et utilisée par un grand nombre d’établissements ainsi que dans plusieurs secteurs tels que l’industrie, le commerce et le tourisme.
GTL Training propose des cours tout au long de l’année, de durées et d’intensités différentes. Notre centre de formation est situé au cœur d’Esch-sur-Alzette, à quelques minutes à pied de la place de l’Hôtel de Ville.

Les six niveaux de langue :

Nos formateurs hautement qualifiés proposent plusieurs modules de cours d’allemand selon le CECR (Cadre européen commun de référence pour les langues) pour tous les niveaux d’apprentissage, du débutant à l’avancé.Tous nos étudiants passent un test de niveau avant le début du cours pour s’assurer qu’ils étudient dans un groupe d’apprentissage approprié à leur niveau actuel. Nos cours se déroulent en petits groupes de cinq à un maximum de douze étudiants par session.
Nos cours d’allemand préparent les étudiants à la réalité linguistique de l’utilisation quotidienne de la langue. Nos instructeurs se concentrent sur les compétences de communication orale et écrite, veillant à ce que les étudiants consolident et perfectionnent leur production, leur expression orale et écrite ainsi que leur compétences réceptives (lecture et écoute). Chaque date de cours propose des groupes pour les niveaux de A1 à C1.

Nos étudiants ont la possibilité de compléter leurs cours avec un test de langue officiellement reconnu dans leur niveau de langue respectif.

Les niveaux A : utilisateur basique :

A1 | Débutant:

L’étudiant peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets. Il peut se présenter ou présenter quelqu’un et poser à une personne des questions la concernant (lieu d’habitation, relations, ce qui lui appartient…). Il peut répondre au même type de questions. Il peut communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.

Grammaire : phrases affirmatives et interrogatives, article défini/ indéfini /négatif, adjectif, pronoms personnels ; verbes au présent, impératif, verbes de modalités, chiffres, verbes combinés avec accusatif/datif, compléments de temps et de lieu, adjectif possessif, verbes à particule séparable / non-séparable, prépositions, parfait composé, participe passé.

A2 | Élémentaire

L’étudiant peut comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (informations personnelles ou familiales, achats, environnement proche, travail). Il peut communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels. Il peut décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets familiers et habituels ou qui correspondent à des besoins immédiats.
Grammaire : Imparfait, propositions subordonnées (weil, obwohl, wenn, dass), conseils avec sollt-“, comparatif et superlatif ; déclinaison des adjectifs (nominatif, datif, accusatif), questions avec Was für ein…” et Welch-“, propositions relatives, future I, proposition subordonnée de but avec umzu, infinitif avec zu.

Les niveau B : utilisateur indépendant :

B1 | Intermédiaire :

L’étudiant peut comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s’il s’agit de choses familières dans le travail, à l’école, les loisirs… Il peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue est parlée. Il peut produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d’intérêt. Il peut raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée.
Grammaire : imparfait, plus-que-parfait, passif état, propositions subordonnées (als, wenn, nachdem), Konjunktiv II, propositions subordonnées (damit, ohne…zu + infinitif, da, statt…zu + infinitif, so dass, so…, dass, seit, bis, während, bevor), phrases interrogatives, directes et indirectes, pronoms personnels, verbes pronominaux, pronoms réfléchis, propositions relatives, n-déclinaison.

B2 | Intermédiaire Supérieur :

L’étudiant peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité. Il peut communiquer avec un degré de spontanéité et d’aisance tel qu’une conversation avec un locuteur natif ne comporte de tension ni pour l’un ni pour l’autre. Il peut s’exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d’actualité et exposer les avantages et inconvénients de différentes possibilités.
Grammaire : propositions causales, consécutives, conditionnelles, Konjunktiv I et II, connecteurs et prépositions, déclinaison des adjectifs, passif processuel, nominalisation, génitif.

Les niveaux C : utilisateur avancé :

C1 | Avancé :

L’étudiant peut comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants, ainsi que de saisir des significations implicites. Il peut s’exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir chercher ses mots. Il peut utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale, professionnelle ou académique. Il peut s’exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée et manifester son contrôle des outils d’organisation, d’articulation et de cohésion du discours.

Nos offres :

Le cours intensif :

Les cours intensifs sont proposés toute l’année aux niveaux A1, A2, B1, B2 et C1. Pendant ces cours, des sujets de la vie courante sont utilisés pour enseigner la grammaire et le vocabulaire pertinents. Toutes les compétences linguistiques (communication orale et écrite, grammaire, compréhension à l’audition et à la lecture) sont renforcées et mises en pratique. Le cours intensif est offert 5 jours par semaine (15 sessions / semaine).

Taille de groupe :
Nos groupes sont composés d’au moins 5 à 12 étudiants. Les petits groupes de cours garantissent que tous les étudiants sont formés individuellement et peuvent participer activement aux cours. Ces cours augmentent également les interactions individuelles ainsi que le temps de parole des étudiants.

Cours du soir :

Nos cours du soir sont structurés de manière à aider les étudiants à faire face aux situations linguistiques quotidiennes, renforçant ainsi leur confiance en eux lorsqu’ils utilisent l’allemand. Nous offrons à nos étudiants la possibilité de terminer leur cours de langue avec un test de langue officiellement reconnu.

GTL Training propose des cours du soir aux apprenants de tous les niveaux, du A1 au C1. Chaque cours commence par un test de classement.

Taille de groupe :

Nos groupes sont composés d’au moins 5 et au maximum de 12 étudiants. Les petits groupes de cours garantissent que tous les étudiants reçoivent une attention personnelle et peuvent participer activement aux cours.

Qui est concerné ?

Ce cours s’adresse aux étudiants et aux professionnels qui souhaitent améliorer leur maîtrise de l’allemand rapidement et efficacement. La plupart de nos participants n’ont pas assez de temps pour étudier pendant la journée et préfèrent apprendre pendant les soirs.

GTL Training propose des cours à raison de 2 à 5 soirs par semaine en fonction des disponibilités des participants. Nous offrons également la possibilité de changer de fréquence de cours en fonction de la situation personnelle du participant.

Cours d’allemand conversationnel :

Ce cours est conçu pour améliorer vos capacités de conversation, en commençant par les bases de la salutation et en vous initiant aux compétences avancées de la formulation de déclarations complexes. Le cours d’allemand conversationnel aide les apprenants à entretenir de bonnes conversations avec leurs homologues allemands. Ce cours augmente également le niveau de confiance des participants dans l’utilisation de la langue allemande.

Taille de groupe :

Nos groupes sont composés de cinq à douze étudiants. Les petits groupes garantissent que tous les étudiants reçoivent une attention personnelle et peuvent participer activement aux cours.

Les niveaux :

Cours d’allemand débutant niveau 1 (CAD01) :

Ce cours pour débutant couvre les 8 premières unités du livre de langue allemande A1.

Thèmes et Vocabulaire :

Introductions : salutations, dire comment vous êtes, d’où vous venez, où vous habitez, ce que vous faites, numéro de téléphone, état civil, enfants, etc.
Introduction aux métiers
Identifier l’alphabet et les nombres
Parler et écrire sur la famille et les amis
Connaître les prix et le vocabulaire lié au shopping
Poser des questions et décrire des choses – les goûts et aversions
Téléphoner, courriels et textos.
Confirmer et annuler un rendez-vous
Connaître les différents moments de la journée
Parler de capacités
Demander la permission
Prendre des dispositions
Parler de passe-temps et d’activités de loisir – les goûts et aversions

Grammaire :

Faire des déclarations de base affirmatives et négatives
Poser différents types de questions
Pratiquer les terminaisons verbales de verbes réguliers et de quelques verbes irréguliers au présent
Utiliser « Sie » – formel et informel
Identifier et utiliser la structure de phrases de base
Utilisation du genre et des articles indéfinis / définis / possessifs / négation
Introduction aux pronoms (Nominatif)
Différencier le singulier et le pluriel
Utiliser des verbes séparables
Forme accusative

Développement des compétences :

Pratique orale : simulations d’exercices de situation et d’interaction
Maîtrise des règles de prononciation de base
Maîtrise des bases de l’écriture et de l’écoute

Cours d’allemand débutant niveau 2 (CAD02) :

Ce cours est l’achèvement de l’allemand débutant 1. Ce cours s’appuie sur les connaissances acquises précédemment et couvre une utilisation plus détaillée de la langue allemande.

Thèmes et vocabulaire :

Parler de nourriture et de boisson.
Demander des informations
Se déplacer en ville
Parler d’événements passés
Horaires et horaires – activités quotidiennes
Dates, mois, saisons
Parler de voyage
Réussir des entretiens
Demander et donner des directives
Situations de la vie quotidienne
Donner des descriptions et rendre des avis
Demander de l’aide

Grammaire :

Passé composé
Adverbes de temps
Verbes modaux
Pronoms accusatifs et génitif
Le cas datif
Prépositions de lieu et heure

Développement des compétences :

Pratique orale : simulations d’exercices de situation et d’interaction
Maîtrise des règles de prononciation de base
Maîtrise des bases de l’écoute
Pratique de l’écriture : lettres simples, courriels, textes, etc.

Cours d’allemand élémentaire niveau 1 (CAE01) :

Ce cours couvre un tiers des avantages indirects du niveau A2.

Thèmes et vocabulaire :

Décrire les activités et les événements familiaux
Parler de carrières
Raconter des histoires de famille
Donner des ordres
Utiliser et déplacer du matériel, des meubles
Parler de shopping
Faire des projets ensemble
Faire des suggestions et exprimer ses préférences
Donner des avis sur les voyages et le tourisme
Lire des brochures et des présentoirs
Décrire les paysages et le monde naturel
Parler de la santé, de la maladie et des accidents : exprimer sa sympathie et son espoir

Grammaire :

Révision des verbes (passé, parfait, impératif
Adverbes directionnels et temporels
 Les adjectifs et les articles indéfinis et définis
Création de mots (verbe + -er, -ung)
Verbes avec préposition
Prépositions de mouvement et d’état
Prépositions horaires
Conjonctions
Conjonctif I
Clauses subordonnées
Objet datif, pronom datif et pronom accusatif

Contexte culturel :

En voyageant
Étrangers en Allemagne
Santé et remise en forme
École et éducation

Développement des compétences :

Pratique orale : simulations d’exercices de situation et d’interaction
Maîtrise des règles de prononciation de base
Maîtrise des bases de l’écriture et de l’écoute

Cours d’allemand élémentaire niveau 2 (CAE02) :

Ce cours couvre le deuxième tiers du niveau A2.

Thèmes et vocabulaire :

Description des paramètres liés au travail
Exprimer son importance et son intérêt
S’exprimer au restaurant
Commander, poser des questions
Faire des plaintes
Remercier et féliciter
Faire des comparaisons
Parler de nutrition, de nourriture et de boisson
Exprimer la surprise et le plaisir
Parler d’expériences d’apprentissage de la langue
Faire des réservations d’hôtel
Demander / donner des indications et se déplacer

Grammaire :

Revisiter la grammaire du niveau précédent
Présent passif
Verbes avec le datif et l’accusatif
Position abjecte
Questions indirectes
Adjectifs après l’article « zéro »
Verbes pronominaux
Placement des prépositions

Développement des compétences :

Pratique orale : simulations d’exercices de situation et d’interaction
Maîtrise des règles de prononciation de bas
Maîtrise des bases de l’écriture et de l’écoute

Cours d’allemand élémentaire niveau 3 (CAE03) :

Ce cours couvre les exigences de niveau A2.

Thèmes et vocabulaire :

Planification des vacances et des voyages
Réservation en ligne
Parler d’argent et de banque
Parler de la météo
Exhortant et convaincant
Exprimer des hésitations
Parler et événements du calendrier
Exprimer son intérêt et son manque d’intérêt
Rapports et descriptions
Donner des explications et des raisons
Éducation et formation
Exprimer sa satisfaction et son insatisfaction
Exprimer son plaisir et sa déception

Grammaire :

Verbes avec prépositions
Passé des verbes modaux
Question et adverbes prépositionnels
Déterminants interrogatifs
Pronoms démonstratifs

Verbes auxiliaires
Conjonctions
Pronoms relatifs
Le passé

Développement des compétences :

Pratique orale : simulations d’exercices de situation et d’interaction
Maîtrise des règles de prononciation de base
Maîtrise des bases de l’écriture et de l’écoute

Cours d’allemand intermédiaire niveau 1 (CAI01) :

Le cours d’allemand intermédiaire niveau 1 couvre le premier tiers du niveau B1.

Thèmes et vocabulaire :

Décrire et parler des gens
Décrire les traits de personnalité
Compte rendu d’événements passés
Parler de statistiques
Rédiger des plaintes

.

Créer des suppositions pour l’avenir
Faire des invitations
Parler aux clients
Parler de position – fortement ou faiblement

Grammaire :

Adjectifs comme noms
La déclinaison -n
Le passé

.

Pronoms relatifs et clauses relatives (datif, prépositions)
Le futur I
L’infinitif avec « zu »

Développement des compétences :

Pratique orale : simulations d’exercices de situation et d’interaction
Maîtrise des règles de prononciation de base
Maîtrise des bases de l’écriture et de l’écoute

Cours d’allemand intermédiaire niveau 2 (CAI02) :

Ce cours couvre le deuxième tiers du niveau B1.

Thèmes et Vocabulaire :

Sports, bien-être, nutrition : présentations
Exprimer sa déception : si seulement…
Pannes quotidiennes
Moments de bonheur quotidiens
Bonne et malchance – parler de sentiments.
Lettres et courriels – invitations, annulations, engagements
Parler de malentendus
Demander des éclaircissements
Faire des suggestions
Planification du développement ultérieur
Demandes d’emploi et entretiens
Expériences de jeunes : histoires et réactions aux histoires
Souvenirs et relations

Grammaire:

Comparatif et superlatif
Subjonctif passé
Passé du passé
Le génitif
Conjonctions et adverbes de cause et de résultat
Les participes présents et passés comme adjectifs
Conjonctions en deux parties

Contexte culturel :

Les relations, les coutumes et les habitudes

Développement des compétences :

Pratique orale : simulations d’exercices de situation et d’interaction
Maîtrise des règles de prononciation de base
Maîtrise des bases de l’écriture et de l’écoute

Cours d’allemand intermédiaire niveau 3 (CAI03) :

Ce cours couvre la troisième et dernière partie du niveau B1.

Thèmes et vocabulaire :

Histoires de vie
Art et peinture
Politique et société
Discussions et expression d’opinions réfléchies
Campagne et tourisme
Donner des présentations
Questions sur le terrain

.

Dans les montagnes
Réservations
Discuter des choses à faire et à ne pas faire
Concerts et événements
Histoire et passé
Consultation, approbation, indifférence
Conviction d’expression

Grammaire :

Expressions avec es
Conjonctions en deux parties
Lieu et heure de préposition- particules
Présent passif des verbes modaux

Contexte culturel :

Histoire et actualités allemandes

Environnement et climat

Développement des compétences :

Pratique orale : simulations d’exercices de situation et d’interaction
Maîtrise des règles de prononciation de base
Maîtrise des bases de l’écriture et de l’écoute

Cours d’Allemand Intermédiaire Supérieur (CAIS) :

Ce cours couvre les exigences du niveau B2.

Thèmes et vocabulaire :

Raconter des expériences personnelles.
Décrire les expériences et les sentiments personnels.
Donner des opinions différentes.
Avoir des discussions controversées avec les amis et la famille.
Avoir des conversations de tous les jours.
Décrire les problèmes, discuter des solutions.
Discuter avec les autres et élaborer des plans communs.
Négocier un compromis.
Chercher et offrir des conseils ou de l’aide
Prendre des dispositions.

.

Dans les montagnes
Décrire des choses et des personnes.
Faire des présentations
Raconter une expérience personnelle.
Représenter son propre domaine d’intérêt.
Mener des conversations quotidiennes
Décrire les problèmes, discuter des solutions
Planifier quelque chose ensemble.
Participer aux discussions formelles.
Négocier des compromis
Chercher et offrir des conseils ou de l’aide
Donner une courte conférence.
Discuter avec les autres et planifier quelque chose ensemble

Grammaire :

Conjonctions
Adverbes modaux
Adjectifs : déclinaisons, comparaisons, transformations des noms
Conjonctions temporelles
Temps du passé
Construction de mots : verbes et adjectif

.

 

Utilisation générique de es et das
Discours indirect
Prépositions temporelles et adverbes
Conjonctions finales
Verbes pronominaux

Contexte culturel :

Vie sociale : amitié, rencontres en ligne, etc.
Affaires en actualité

Développement des compétences :

Pratique orale : simulations d’exercices de situation et d’interaction
Maîtrise des règles de prononciation de base
Maîtrise des bases de l’écriture et de l’écoute

Cours d’allemand niveau avancé (CANA) :

Ce cours couvre toutes les exigences du niveau C1.

Thèmes et vocabulaire:

Expliquer un contexte de signification
Souligner les différences et les similitudes
Donner des raisons à quelque chose
Décrire quelque chose de manière interculturelle
Expliquer quelque chose par l’exemple
Expliquer un terme pour argumenter de manière controversée
Argumenter directement dans la controverse
Réfléchir sur ses propres attentes
Relater quelque chose
Demander / refuser une assistance
Peser quelque chose spontanément
Annuler quelque chose à court terme
Répondre à une annulation à court terme
Faire une plainte / y répondre
Réactions spontanées à une décision
Réagir avec des intentions différentes
Donner des conseils
La formulation de la tolérance
Exprimer son incompréhension / compassion
Décrire / expliquer une statistique / un graphique
Commenter, noter, suggérer quelque chose
Présenter des déclarations d’un auteur
Rendre des arguments à partir de textes
Exprimer des attentes non satisfaites
Contribuer / commenter dans une discussion
Parler de quelque chose de très inhabituel
Discuter de toutes les intentions de discours
Prendre la parole
Trouver un accord
Justifier une décision

Grammaire :

Questions avec information
Conjectures avec et sans subjonctif II
Négation
Connexions nom-verbe
Nominations
Présenter en contexte
Nominalisation : signifiant variantes
Article par nom
Limitations : discours impersonnel
Information de localisation par attribution

.
Exagérations et généralisations
Participe passé I en tant qu’adjectif
Négation : préfixe
Le post après la fin de la phrase
Clause relative
Attribution
Devenir : participe passé
Prépositions de la langue écrite
Structures de phrases et de textes

Contexte culturel :

Vie sociale : amitié, rencontres en ligne, etc.
Affaires en actualité

.

Fêtes traditionnelles dans les pays germanophones
Médias et politique allemandes

Développement des compétences :

Pratique orale : simulations d’exercices de situation et d’interaction
Maîtrise des règles de prononciation de base
Maîtrise des bases de l’écriture et de l’écoute

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